
В настоящее время правительство Беларуси сосредоточилось на модернизации и развитии основной образовательной системы для стимулирования экономической конкурентоспособности и социальной стабильности нации в новом тысячелетии. В области высшего образования большое внимание уделяется Болонскому процессу, который происходит в Европе.
Обмен лучшим опытом, практиками, подходами европейских университетов в рамках Болонского процесса признается как важный компонент дальнейшего развития высшего образования в Беларуси. Первая и важнейшая задача университета это снабжение (обеспечение) национальной экономики высоко квалифицированными специалистами, которые будут движущей силой для дальнейшего экономического развития страны. Образовательные учреждения должны понять реальные потребности промышленности в стране и реагировать на эти постоянно изменяющиеся потребности. Такой подход с одной стороны даст значительный толчок в экономическом развитии страны, а с другой стороны поможет выпускникам университетов при устройстве на работу и конкуренции на трудовом рынке.
Система высшего образования в Беларуси имеет свои особенности, и правительство приняло решение относительно его будущего развития, которое должно наилучшим образом соответствовать (быть полезным) развитию национальной экономики. В то же время приближение к потребностям индустрии, подготовка выпускников, лучше подготовленных к своей будущей работе, является главной задачей высших учебных заведений в каждой стране.
Белорусские университеты и министерство образования надеются также на сотрудничество с другими иностранными организациями, имеющими опыт в области кооперации образования и промышленности.
В настоящее время белорусские университеты и промышленность, к сожалению, работают разрозненно, их взаимодействие и кооперация очень ограничены. В белорусских университетах необходимо создать инфраструктуру для проведения продолжительного диалога с промышленностью и обществом в целом. Главной задачей такого диалога состоит в предоставлении работодателям всей необходимой информации относительно изменений в области высшего образования, которые происходят сегодня. В свою очередь образовательные учреждения должны понять, каковы текущие требования промышленности, какой квалификацией должны обладать выпускники университетов, чтобы быть конкурентоспособными на рынке труда.
В процессе создания такой основы для кооперации университетов и промышленности важно использовать знания и опыт европейских университетов, анализировать их наилучшие наработки, отбирать подходящие подходы и применять их с учетом местных условий и местной действительности.
Предлагаемый структурный проект передается белорусским университетам для налаживания сотрудничества с промышленностью. Это подразумевает применение новейшего опыта европейских университетов в этой области на пути к всеобщему европейскому образовательному пространству.
Министерство высшего образования Беларуси признало эти проблемы и одобрило проект.
Этот проект был разработан инициативной группой, представляющей университеты Беларуси, Швеции и Италии. Работая вместе в течение длительного времени, члены инициативной группы провели ряд дискуссий относительно важнейших потребностей высшего образования в представляемых ими странах и пришли к выводу, что развитие более тесных связей с промышленностью является на сегодняшний день одним из важнейших приоритетов для университетов. После разработки концепции проекта и определения ожидаемых результатов эти документы были представлены Министерству образования Республики Беларусь и нашли поддержку на институциональном уровне. Данное проектное предложение стало результатом совместной работы всех участвующих партнеров. KTH г. Стокгольма и Университет г.Уорвик имеют хорошо развитую инфраструктуру, необходимую для сотрудничества, и имеют большой опыт в этой области. Участие агентства высшего образования обеспечит объективную оценку наилучшего опыта взаимодействия между университетами, промышленностью и обществом в Швеции и значительно увеличит роль команды проекта. Значительная часть бюджета университета поступает от индустрии для образовательных и исследовательских целей. Партнеры белорусских университетов с нетерпением ждут развития их отношений с промышленностью и обладают всеми необходимыми данными для достижения целей проекта.